平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985院校？

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)院，也不是985學(xué)院。平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是一所學(xué)歷層次為?？?(高職)、綜合類、公辦的學(xué)校。

學(xué)院位于平?jīng)鍪袞|城區(qū)，校園占地500畝，其他實(shí)驗(yàn)用地100畝，校舍總建筑面積22萬平方米?？偼顿Y額為10億元。設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，前校后廠，建設(shè)“廠教室學(xué)生師傅”現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化基地。校園環(huán)境優(yōu)雅，花木蔥郁，人在樹下行走，車在地下停下，實(shí)現(xiàn)了人與自然的完美和諧。

學(xué)院下設(shè)教育、醫(yī)學(xué)、文化藝術(shù)、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程和生物化工等7個(gè)系，設(shè)有馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部的體育學(xué)校，設(shè)有附屬醫(yī)院和建筑工程設(shè)計(jì)研究院，托管平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校。目前開設(shè)了32所高等?？茖W(xué)校，目前有大中專學(xué)生10000多人。

現(xiàn)有學(xué)院教職工588人，其中兼職教師65人，專職教師492人，教授20人，副高職稱170人，研究生90人，“雙師型”教師175人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)秀。

學(xué)院辦學(xué)資源充足，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。擁有實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)間175個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備合計(jì)1億元，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開辦率96%以上。各類圖書文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬余冊(cè)。為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

學(xué)院狠抓學(xué)生培養(yǎng)教育，重視學(xué)生基礎(chǔ)道德和基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)的30多家企業(yè)開展產(chǎn)教融合，結(jié)合工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，與提高學(xué)生綜合能力()本科院校專修本教育，學(xué)生首次立交橋建設(shè)100多家企業(yè)和實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)院積極開展國際交流合作。與馬來西亞沙巴大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院、韓國又石大學(xué)簽署了相互交流學(xué)生、“22”、“專升本”等合作辦學(xué)協(xié)議，拓寬了學(xué)生成才渠道。

在百年辦學(xué)歷程中，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批多層次、多類型的實(shí)用人才，積累了深厚的人文底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝煉了“崇德篤行強(qiáng)技創(chuàng)新”的辦學(xué)精神。賦予新時(shí)代新任務(wù)，讓新起點(diǎn)承擔(dān)新使命。學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，積極推進(jìn)“雙高”大學(xué)建設(shè)，全面打造提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、陜甘寧職業(yè)教育高地，“十二五”末學(xué)院特色鮮明，省內(nèi)知名，西部知名

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