江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本院校

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本院校，而是江蘇省的一所?？茖W(xué)校。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，傳承了90多年的歷史，學(xué)院發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于全國(guó)優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地面積3284畝，建筑總面積33萬(wàn)平方米，學(xué)生平均教育科研儀器設(shè)備值20453.46元，學(xué)生平均圖書(shū)(含電子圖書(shū)) 123.30冊(cè)，現(xiàn)代化智慧校園，擁有江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院符合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，下設(shè)農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院?，F(xiàn)有45個(gè)專業(yè)，包括2個(gè)國(guó)家高水平專業(yè)群、2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、7個(gè)國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)、18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)、農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。

辦學(xué)條件

師資隊(duì)伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中高職教師220人，占38.06%，正高職教師50人。專職教師中，有國(guó)家教育名師2人，江蘇教育名師5人，國(guó)務(wù)院津貼專家、江蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇突出貢獻(xiàn)專家、江蘇“333工程”、江蘇“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇“六大人才高峰”等

實(shí)驗(yàn)性地訓(xùn)練。建有江蘇省農(nóng)博園、江蘇省茶博園兩個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。基地建設(shè)了作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個(gè)教育工廠和植物工廠化育苗、植保、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，國(guó)家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國(guó)家南方鄉(xiāng)土樹(shù)種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等現(xiàn)已成為集教育實(shí)習(xí)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育和休閑旅游為一體的綜合性平臺(tái)。

學(xué)院建有全國(guó)職業(yè)大學(xué)技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔(dān)全國(guó)農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計(jì)、新城疫抗體檢測(cè)、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動(dòng)物手術(shù)、農(nóng)機(jī)維修、種子質(zhì)量檢測(cè)、手工茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等全部比賽項(xiàng)目。

辦學(xué)

學(xué)院始終堅(jiān)持農(nóng)林教職辦學(xué)方向，樹(shù)立以“三農(nóng)”服務(wù)為宗旨、能力培養(yǎng)為核心、產(chǎn)學(xué)研一體化道路的辦學(xué)理念和“課堂轉(zhuǎn)至村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫(xiě)大地”的實(shí)踐思路，形成鮮明的辦學(xué)特色

政府行政機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。會(huì)同太倉(cāng)市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府，將政府出資助學(xué)、招生招生一體進(jìn)行雙主育人，妥善培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作成立教育集團(tuán)，學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶，以合作共贏為目標(biāo)，與袁隆平農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司共同引領(lǐng)成立中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育集團(tuán)。作為教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位，與上海光明乳業(yè)集團(tuán)、江蘇紅太陽(yáng)集團(tuán)、江蘇亞振集團(tuán)、阿培醫(yī)院等企業(yè)合作，推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革，開(kāi)設(shè)訂單班，校企聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理積極開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、金陵科技學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科水平技術(shù)技能型人才。與江蘇大學(xué)、南京曉莊學(xué)院等高校合作開(kāi)設(shè)4 0、3 2、3 3等9個(gè)專業(yè)。

建立產(chǎn)學(xué)研并行，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、課題研究、師生承包、工學(xué)交替； 依托校外共建或共享型平臺(tái)(如教育集團(tuán)內(nèi)企業(yè)平臺(tái))，借助開(kāi)展綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化的學(xué)院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)研結(jié)合圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在人才培養(yǎng)全過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)并重，致富一方的人們。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢(shì)，積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式，服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托科技研發(fā)平臺(tái)推進(jìn)的草業(yè)、時(shí)令果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)，目前被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、科技帶動(dòng)、企業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)主導(dǎo)的方式，積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場(chǎng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽署合作戰(zhàn)略協(xié)議，開(kāi)展西部對(duì)口支援工作，帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育發(fā)展。

堅(jiān)持面向國(guó)際，推進(jìn)對(duì)外交流與合作。學(xué)院堅(jiān)持國(guó)際化、特色化辦學(xué)道路，積極參與和服務(wù)“一帶一路”倡議，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對(duì)外合作模式，在職業(yè)教育和文化國(guó)際交流中發(fā)揮積極作用。目前，學(xué)院與10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的10多所高中、教學(xué)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。目前，中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、中法農(nóng)業(yè)培訓(xùn)與鄉(xiāng)村振興服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)對(duì)外合作科技支撐與人才培訓(xùn)基地等合作項(xiàng)目和平臺(tái)有3個(gè)，每年安排教師出國(guó)訪問(wèn)和進(jìn)修，約60名學(xué)生出國(guó)交流學(xué)習(xí)。目前，來(lái)自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果民主共和國(guó)、老撾等國(guó)家的近200名全日制留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)。2016年，學(xué)院獲“全國(guó)高等職業(yè)大學(xué)國(guó)際影響力50強(qiáng)大學(xué)”。2018年獲得亞太職業(yè)大學(xué)影響力50強(qiáng)。2018年11月，與老撾中老友誼學(xué)校共建我院老撾分校，與南京林業(yè)大學(xué)簽署留學(xué)生教育培養(yǎng)合作協(xié)議，為學(xué)歷留學(xué)生開(kāi)設(shè)升學(xué)通道，并在我院設(shè)立“南京林業(yè)大學(xué)外國(guó)留學(xué)生實(shí)習(xí)基地”。3門課程被認(rèn)定為“江蘇大學(xué)外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)課省級(jí)精品課程”。

學(xué)校的成績(jī)

學(xué)院《農(nóng)科專業(yè)工程與高職人才培養(yǎng)機(jī)制和模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，《建設(shè)園林工作室培養(yǎng)高職園林技術(shù)精英人才的創(chuàng)新與實(shí)踐》獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。作為二完成單位參與的“茶園生產(chǎn)機(jī)械化作業(yè)技術(shù)集成應(yīng)用”和作為三完成單位參與的“設(shè)施草莓新品種及提質(zhì)增效技術(shù)集成與推廣”兩項(xiàng)成果獲得2016—2018年度全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)。

人才培養(yǎng)水平顯著提高。學(xué)院先后建設(shè)7個(gè)國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)省品牌特色專業(yè)、18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，主持2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建設(shè)3個(gè)國(guó)家精品資源共享課程、11個(gè)省級(jí)以上精品課程，建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)1名國(guó)家級(jí)和5名省級(jí)教學(xué)名師“十三五”期間，學(xué)院立項(xiàng)廳級(jí)以上教育科研項(xiàng)目287項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，中央財(cái)政林業(yè)科技推廣項(xiàng)目5項(xiàng)，江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)； 授權(quán)發(fā)明專利189項(xiàng)，公布標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)，選育新品種4個(gè)； 獲得江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)、江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)等29項(xiàng)。

我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，2005年以來(lái)，學(xué)院連續(xù)被評(píng)為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2009年被教育部表彰為“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2015年被評(píng)為“全國(guó)50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)校”，221; 2012年被評(píng)為“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”，2017年榮獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高?！?、“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高?！薄６嗄陙?lái)的就業(yè)藍(lán)皮書(shū)顯示，畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等指標(biāo)在全國(guó)同類高校中名列前茅。近三年來(lái)，企業(yè)滿意度均在91%以上。

三農(nóng)效果顯著。積極開(kāi)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)，年產(chǎn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員2萬(wàn)多人，新疆、西藏等西部地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員2000人以上。

學(xué)院依托專業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，推廣農(nóng)作物良種500多萬(wàn)畝，建設(shè)草坪示范基地16萬(wàn)畝以上，推廣彩葉苗木20多萬(wàn)畝，輻射20多個(gè)省市，帶動(dòng)6萬(wàn)戶農(nóng)民致富。2009年以來(lái)，學(xué)院實(shí)施省委省政府掛牌縣強(qiáng)農(nóng)富民工程，句容、泗洪、溧陽(yáng)和沭陽(yáng)四縣分別實(shí)施“5111”工程，即發(fā)展五大產(chǎn)業(yè)，推廣10項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，建設(shè)10個(gè)特色示范村連續(xù)獲得“高等職業(yè)大學(xué)服務(wù)貢獻(xiàn)50所”。

示范輻射的效果是明顯的。學(xué)院現(xiàn)為全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究基地帶頭人單位、全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)基地、全國(guó)農(nóng)業(yè)技能競(jìng)賽基地。舉辦了全國(guó)教師培訓(xùn)班近2000人次； 承辦了“中法農(nóng)民教育”“全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國(guó)草業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“全國(guó)茶業(yè)科技創(chuàng)新”高峰論壇。連續(xù)舉辦7屆全國(guó)職業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)技能大賽。

學(xué)院參加了教育部組織的“滇西邊境地區(qū)發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)啟動(dòng)會(huì)”，與云南普洱合作推動(dòng)滇西現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。負(fù)責(zé)支援西藏拉薩市的現(xiàn)代教育發(fā)展項(xiàng)目。在中國(guó)工程院袁隆平院士主持下，與湖南懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議。

學(xué)院取得了探索農(nóng)林職業(yè)教育發(fā)展道路的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了豐碩的辦學(xué)成果，得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)周鐵農(nóng)、全國(guó)政協(xié)副主席羅富和、時(shí)任教育部長(zhǎng)的周濟(jì)、約3位省黨委書(shū)記、省長(zhǎng)先后來(lái)院考察指導(dǎo)?！吨醒腚娨暸_(tái)》《中國(guó)教育報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》00等省級(jí)以上媒體對(duì)學(xué)院進(jìn)行了200多次專題報(bào)道。《中國(guó)教育報(bào)》以《農(nóng)林院校照樣可以辦得如此精彩》為主題深入報(bào)道了我院農(nóng)科?？茖W(xué)校?！掇r(nóng)民日?qǐng)?bào)》以《廣接地氣鍛造新軍》為題，大篇幅報(bào)道了我院近年來(lái)取得的辦學(xué)成就和形成的辦學(xué)特色。

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