廣東建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985大學(xué)？

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211大學(xué)，也不是985大學(xué)。廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)歷層次為?？?(高職)，理工類，公辦學(xué)校。

辦學(xué)42年來，學(xué)校扎根南粵大地，服務(wù)“一帶一路”，培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才20多萬(wàn)人，為廣東省建設(shè)行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校前身是1979年成立的廣東省建筑工程技術(shù)人員學(xué)校1986年成立的廣東省建筑工程學(xué)校2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為高職學(xué)校。2006年4月，學(xué)校由廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司主管正式移交廣東省教育廳管理。

目前擁有廣州、清遠(yuǎn)兩個(gè)校區(qū)，占地近1000畝，全日制高職在校生20000多名。省教育基地清遠(yuǎn)新校區(qū)2019年10月啟用，依山傍水，環(huán)境幽雅，是以“特色校園、文化校園、智慧校園、山水校園”為建設(shè)理念，求知的理想場(chǎng)所。

學(xué)校辦學(xué)理念和強(qiáng)校目標(biāo)

強(qiáng)校夢(mèng)：學(xué)校社會(huì)知名辦學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生成長(zhǎng)有師生幸福的工作。

強(qiáng)校目標(biāo)：國(guó)內(nèi)知名行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先服務(wù)廣東走向國(guó)際。

辦學(xué)定位：“現(xiàn)代魯班的搖籃”

辦學(xué)理念：立德樹人，工學(xué)交流，創(chuàng)新發(fā)展，特色辦學(xué)

校訓(xùn)：精心打造天下

辦學(xué)特色：建筑主導(dǎo)、產(chǎn)教融合、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同

發(fā)展路徑：拓展提質(zhì)產(chǎn)教融合改革創(chuàng)新

行動(dòng)計(jì)劃：提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)卓越管理培養(yǎng)新人

六個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持創(chuàng)新強(qiáng)校，堅(jiān)持人才興學(xué)，堅(jiān)持深化改革，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

五大攻堅(jiān)戰(zhàn)：一是創(chuàng)新強(qiáng)校攻堅(jiān)戰(zhàn)，二是強(qiáng)師工程攻堅(jiān)戰(zhàn)，三是深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，四是建設(shè)新校區(qū)進(jìn)駐攻堅(jiān)戰(zhàn)，五是黨的建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)

近年來學(xué)校獲得的榮譽(yù)

1 .廣東省2020年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校項(xiàng)目”評(píng)審班a4

2 .廣東省黨建工作示范學(xué)校

3. 2018年國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

4. 2020亞太職業(yè)大學(xué)影響力50強(qiáng)

5 .中國(guó)職業(yè)大學(xué)全球競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)

6 .全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制工作專家指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位

7 .全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制考試機(jī)構(gòu)

8 .國(guó)家級(jí)示范教育集團(tuán)——廣東建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位

9 .國(guó)家級(jí)嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)教育創(chuàng)新基地

10 .教育部首批服務(wù)“一帶一路”建設(shè)職業(yè)教育“走出去”大學(xué)

11 .全國(guó)有色金屬行業(yè)從業(yè)人員繼續(xù)教育基地

12 .廣東省職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代學(xué)徒制工作指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位

13 .廣東省高等教育土木建筑與水利類專業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位

14 .廣東省級(jí)高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、省建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)專家和建筑工人職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省建筑業(yè)職業(yè)技能鑒定站

校企合作深入推進(jìn) 產(chǎn)教融合成效顯著

學(xué)校立足“建設(shè)行業(yè)”，探索構(gòu)建了特色鮮明的“依存行業(yè)、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)的企業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成了“校企互動(dòng)”的“四個(gè)合作共建”模式——合作辦學(xué)、育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展——人才共建、過程協(xié)同管理、成果共享、責(zé)任共擔(dān)

我院與300多家行業(yè)企業(yè)保持密切合作關(guān)系，并聯(lián)成立廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)，形成有效的校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，在現(xiàn)代學(xué)徒制考試、員工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面開展廣泛深入的合作。

我院是全國(guó)第二家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。目前已有16個(gè)專業(yè)開展省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)為全國(guó)試點(diǎn)專業(yè)。與企業(yè)共建兩所現(xiàn)代學(xué)徒制特色學(xué)院——廣建中天學(xué)院、廣建斯維爾學(xué)院。“嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)教育創(chuàng)新基地”項(xiàng)目被列入國(guó)家“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)教育融合發(fā)展工程規(guī)劃，是我省乃至全國(guó)集人才培訓(xùn)、科技研發(fā)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)為一體的建筑類產(chǎn)業(yè)教育融合國(guó)家級(jí)創(chuàng)新示范基地。

教學(xué)改革亮點(diǎn)紛呈 質(zhì)量工程成果豐碩

全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)取得成效。依托建筑行業(yè)，積極服務(wù)廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了以建筑類專業(yè)為主體，機(jī)電、市政、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、“32”中高職銜接試點(diǎn)、高職與本科三兩階段人才培養(yǎng)試點(diǎn)，開展基于工作過程的項(xiàng)目化課程設(shè)計(jì)，推進(jìn)精準(zhǔn)人才培養(yǎng)。

現(xiàn)有招生專業(yè)40個(gè)，涉及8個(gè)高職專業(yè)大類，18個(gè)二級(jí)門類，其中土木建筑大類17個(gè)，是廣東省內(nèi)開設(shè)建筑類專業(yè)最齊全的高等職業(yè)院校。建成國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)課5門、中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)課2門、國(guó)家級(jí)專業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1個(gè)、國(guó)家教委精品課程1個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”師資培訓(xùn)基地1個(gè)8個(gè)國(guó)家“1 X”職業(yè)技能等級(jí)證書考試立項(xiàng)。4個(gè)專項(xiàng)小組成立省第一批高水平專項(xiàng)小組。有省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)1類品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)2類品牌專業(yè)5個(gè)。省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)精品資源共享課程(精品開放式課程) 9個(gè)，省級(jí)精品在線開放式課程1個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè)與4所高校實(shí)現(xiàn)“3.2”或“2.2”高本銜接試點(diǎn)建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵升本新進(jìn)展。

師資實(shí)力雄厚 專兼比例合理

大力實(shí)施強(qiáng)師工程，制定《學(xué)校人才引進(jìn)與管理辦法》，重點(diǎn)引進(jìn)高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動(dòng)專業(yè)教師整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)有專職教師500余名，其中，副高及以上職稱教師占25%，碩士及以上學(xué)位教師占78%，“雙師”素質(zhì)教師占80%，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)達(dá)5個(gè)，同時(shí)從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)熟練技術(shù)人員200余名兼職教師聘請(qǐng)廣東省首批傳統(tǒng)建筑名匠19人擔(dān)任我院客座教授，成立大師工作室，繼承和發(fā)揚(yáng)建筑傳統(tǒng)技藝。

近三年來，教師教科研水平不斷提高?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教育成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教育成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。省級(jí)教育改革專項(xiàng)9項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng)，廳級(jí)項(xiàng)目44項(xiàng)立項(xiàng)； 獲得各類專利68項(xiàng)，其中發(fā)明專利5項(xiàng)。首批12個(gè)校級(jí)重大科研立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目質(zhì)和量“雙提升”。

國(guó)際合作深入開展服務(wù) “一帶一路”爭(zhēng)當(dāng)排頭兵

積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，成為教育部職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)大學(xué)。與中國(guó)有色集團(tuán)合作，在國(guó)外開展架子工、焊工、計(jì)算機(jī)等技能班和建筑技術(shù)學(xué)歷班，得到教育部、中國(guó)有色集團(tuán)的肯定和表彰。該院首家海外分院贊比亞魯班學(xué)院成立，為中國(guó)在贊比亞企業(yè)的發(fā)展提供了建筑業(yè)本土化人才保障。獲得亞太職業(yè)大學(xué)影響力50強(qiáng)、中國(guó)職業(yè)大學(xué)世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、廣東省高校對(duì)外交流合作先進(jìn)集體等稱號(hào)。

醫(yī)院還與新西蘭、澳大利亞、英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、波蘭、芬蘭、香港等國(guó)外高等院校和教育機(jī)構(gòu)開展高層互訪、教師培訓(xùn)、師生交流、合作辦學(xué)等項(xiàng)目共建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地(新西蘭、芬蘭)、中英現(xiàn)代學(xué)徒制研培中心等。

辦學(xué)效益增強(qiáng) 社會(huì)聲譽(yù)優(yōu)良

學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，重視大學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育，重視學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)生德智體美勞多方面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，學(xué)生在各類科技學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)大賽中，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng)。在全國(guó)職業(yè)大學(xué)技能大賽高職組建筑工程識(shí)圖大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。參加第十五屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，獲得最高獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)突破。

創(chuàng)新教育成效顯著。學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)試合一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)歷史突破； 在歷屆“挑戰(zhàn)杯”省賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。建立海外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，吸引大批優(yōu)秀學(xué)生參加培訓(xùn)，啟動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化進(jìn)程。

新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率均保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。近年來，錄取新生報(bào)到率均超過80%。畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，超過全省平均就業(yè)率。

學(xué)校是廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳指定的建筑業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部公布的“施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員培養(yǎng)單位”。成立以來，為企業(yè)法定代表人、一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員等12萬(wàn)多人提供了培訓(xùn)服務(wù)。

發(fā)展愿景

2021年，全面完成清遠(yuǎn)新校區(qū)二期后項(xiàng)目建設(shè)，配套設(shè)施完善，規(guī)劃智慧校園，建設(shè)特色、智慧、美麗校園。落實(shí)改革重大舉措，保持校園平安和諧穩(wěn)定，努力創(chuàng)建省域“雙高中”。

未來五年，深入實(shí)施“提質(zhì)增效、強(qiáng)化服務(wù)、卓越治理、培養(yǎng)新人”的“十二五”發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃，建設(shè)“現(xiàn)代魯班搖籃”，服務(wù)粵港澳大灣建設(shè)行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著提升提高，服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平顯著提高，內(nèi)涵建設(shè)達(dá)到省級(jí)一流

到此為止。培訓(xùn)啦收集整理廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211所大學(xué)還是985所大學(xué)的所有相關(guān)內(nèi)容。數(shù)據(jù)會(huì)隨時(shí)變化，請(qǐng)以考試院等權(quán)威信息為準(zhǔn)。

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