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2024永壽職業(yè)教育中心 開設的專業(yè)一覽表

2024永壽職業(yè)教育中心 開設的專業(yè)有:學前教育、計算機應用、鐵路運輸管理。

2024永壽職業(yè)教育中心 開設的專業(yè)一覽表

一、2024永壽職業(yè)教育中心 開設的專業(yè)一覽表

序號學校名稱專業(yè)名稱
1永壽職業(yè)教育中心 學前教育
2永壽職業(yè)教育中心 計算機應用
3永壽職業(yè)教育中心 鐵路運輸管理

二、2024永壽職業(yè)教育中心 開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)介紹:是教育科學的一個分支,要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景:主要到托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究的工作,學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

2、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標:計算機通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡通信運營和服務公司,培養(yǎng)掌握計算機、網(wǎng)絡和通信技術專業(yè)必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網(wǎng)絡管理和網(wǎng)頁設計技術,熟悉通信增值業(yè)務,能夠?qū)F(xiàn)代計算機通信技術應用于辦公和商務領域,從事網(wǎng)絡通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護、WAP技術與移動WEB開發(fā)等工作的高等應用性技術人才。

計算機應用專業(yè)主要課程:政治、英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎、電路與電子技術基礎、數(shù)字電子技術、通信技術基礎,微機原理與接口技術、計算機組裝與維修、程序設計語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計與WAP網(wǎng)站開發(fā)技術、WEB數(shù)據(jù)庫技術、移動通信技術與應用、電信增值業(yè)務項目實訓、專業(yè)英語等。

3、鐵路運輸管理專業(yè)

鐵路運輸管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備物流系管理知識,掌握現(xiàn)代物流技術和計算機應用技術的高級復合型、應用型人才。

鐵路運輸管理專業(yè)主要課程:經(jīng)濟學、物流成本管理、市場營銷學、供應鏈管理、物流信息系統(tǒng)、配送中心的管理與運作、物流系統(tǒng)的規(guī)劃與管理、物流設施與設備、物流運輸組織與管理、國際物流學、物流管理基礎、倉儲技術、物流案例與實訓。

鐵路運輸管理專業(yè)就業(yè)方向:物流公司、企事業(yè)單位、工商貿(mào)易管理部門、交通運輸。

三、永壽職業(yè)教育中心 簡介

永壽職業(yè)教育中心簡介

永壽職教中心創(chuàng)建于1998年,是一所集學歷教育、短期培訓、成人教育于一體的綜合性職業(yè)學校。學校占地面積60畝,建筑面積3.1萬平方米,建有教學樓、辦公樓、實訓樓、多功能餐廳。

學校建成了機械加工、電子電工、電氣焊、計算機、汽車修理、機電一體化、多媒體、電子琴、舞蹈等24個實習實訓室。學?,F(xiàn)有教職工65人,設有學前教育、計算機應用、鐵路運輸管理等專業(yè),現(xiàn)有全日制中職學生458人,函授教育585人。

永壽職業(yè)教育中心辦學理念

校秉承育人為本、工學結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務社會”的辦學理念,堅持以市場為導向,以服務為宗旨的辦學指導思想,大力推行免費就讀、技能為主、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式,不斷強化教育教學改革,不斷提高職業(yè)教育教學質(zhì)量。在教學實踐探索中,學校確立了尚德、博學、實踐、創(chuàng)新”的校訓,和諧敬業(yè)、務實創(chuàng)新”的校風,用心教書、用愛育人”的教風,勤學苦練、知行合一”的學風。學校堅持因材施教、技能核心、實訓主導的教學原則,以打造品牌專業(yè)為龍頭,牢牢抓住教育教學與招生安置兩條主線,不斷擴大辦學規(guī)模,為學校全面振興奠定堅實基礎。

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