詩(shī)歌作文500字(精選5篇）

詩(shī)歌作文500字（1）

愛(ài)在春天里，在每個(gè)人的心中，都有一種溫馨的愛(ài)。他們并不起眼，卻用自己的愛(ài)心幫助著大家……

“同學(xué)們，明天我們要為讀初中一位姓宋的同學(xué)捐款，他的了白血病……”馬老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)：“一定要多捐點(diǎn)!”“我打算把我的零花錢(qián)捐出來(lái)!”“我也要把……”這正是一方有難，八方支援啊!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論著，班級(jí)立刻熱鬧起來(lái)，就連班級(jí)里最小氣的同學(xué)也說(shuō)：“必須要捐款!”對(duì)，必須要捐款!班里的同學(xué)們下定決心，決定要幫助這位得了白血病的哥哥。

回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，我們一定要幫助他!媽媽大方的拿著100元錢(qián)，說(shuō)：“兒子，明天一定要把這筆錢(qián)交給老師，捐款給這位哥哥!”聽(tīng)了媽媽的話我心里十分高興。我想，做人一定要有愛(ài)心，一定要多幫助別人!

“一方有難八方支援”，第二天我們都拿著自己要捐助的錢(qián)，來(lái)到了學(xué)校，似乎在看誰(shuí)捐的最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的時(shí)候，同學(xué)們按耐不住激動(dòng)，想知道大家都捐了多少。

晚上，我在夢(mèng)想中見(jiàn)了這位哥哥，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的話。他說(shuō)：“感謝大家對(duì)我的幫助，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人!”在大家對(duì)他無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)下，他的病情不再那么嚴(yán)重，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)好轉(zhuǎn)了。他的病情基本穩(wěn)定了下來(lái)，心情十分舒暢。我想，如果，如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕微不足道，那么世界總會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)，在春天里!雖然夏天即將來(lái)臨，但是，愛(ài)，永遠(yuǎn)在我的心中!

詩(shī)歌作文500字（2）

在大部分人的心中，也許只注意爭(zhēng)芳斗艷的花朵，也許只注意高大壯碩的綠樹(shù)，也許只注意浩瀚無(wú)邊的海洋，也許只注意一望無(wú)際的稻田，然而，是否有人注意過(guò)那平凡的小草。

我的家中從來(lái)不養(yǎng)花，因?yàn)榛▋菏菋蓺獾?，你必須好好照管他們，否則他們就會(huì)“罷工”。

有一次，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一盆花，擺在陽(yáng)臺(tái)，可花兒嫌棄沒(méi)陽(yáng)光，本來(lái)高樓就在擋著，陽(yáng)光照不到，后來(lái)陽(yáng)光方向變了，花兒又嫌溫度不夠，后來(lái)終于到了春天，但又停水了，這下完了，花兒全部歸天。花兒驕傲、嬌氣，又十分好強(qiáng)，估計(jì)只有老舍那樣的人才會(huì)照管得井井有條，而平時(shí)忙得自己都要顧不上了，哪兒還有功夫養(yǎng)花。至此，我家從不養(yǎng)花。

而小草與花兒相反。小草平凡、頑強(qiáng)、默默無(wú)聞，全然沒(méi)了花兒的缺點(diǎn)，小草不需特意照料，不需那么多的精力，也不用什么條件，你可以完全置之不理，任其自生自滅。小草是毅力堅(jiān)強(qiáng)的，一天天的吸收水分，一天天受光的照射，可以從堅(jiān)硬的巖石中破土而出;小草是平凡的，它自己生長(zhǎng)，很少有人注意;小草是無(wú)私的，它為人們做了奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)……

小草，我想對(duì)你說(shuō)，你的精神是可貴的，你給予了世界生機(jī)，你為人們做了貢獻(xiàn)。

小草，我想對(duì)你說(shuō)，你的頑強(qiáng)賽過(guò)花朵，你的無(wú)私賽過(guò)大樹(shù)，你的品格賽過(guò)一望無(wú)際的稻田，你的精神賽過(guò)那浩瀚無(wú)邊的大海!

小草的精神是可貴的，如此鮮明的道理不會(huì)到了今天才被人驚奇的發(fā)現(xiàn)。我們的生活需要小草，你裝點(diǎn)了我們的世界，裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)。

小草，我想對(duì)你說(shuō)，你的精神值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了你的精神就必定會(huì)獲得成功!

啊!小草!

詩(shī)歌作文500字（3）

春天來(lái)了，散發(fā)著濃濃的詩(shī)意。

雨后晴天，我決定下樓去散步。

午后，世界又亮了起來(lái)。小區(qū)的小草從深綠變成了嫩綠，在不從那地方冒了出來(lái)，井然有序。蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗燦爛。它們小巧，嬌嫩，好像是一些雞雛，撲騰著歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，是那么婀娜多姿。桃花也是開(kāi)得最美的花，粉的、白的一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)枝上，這讓我想起了一句古詩(shī)：“竹外桃花三兩枝”。以我看，現(xiàn)在這里的桃花也不止三兩支了，可以說(shuō)是遍布小區(qū)了。

繼續(xù)往前走，只見(jiàn)柳樹(shù)上的柳條彎彎曲曲，綠色的枝葉上還掛著幾滴雨珠。微風(fēng)乍起，柳條玩了起來(lái)，你踢我一下，我打你一下，你再過(guò)來(lái)，我把你纏住。望著此刻美景，哪有不像：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呢?

下午我和小伙伴們?cè)谶@春天的草地上玩了起來(lái)。

黃昏，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，原本淡藍(lán)色的天空，一下子成了紅黃相間的云霞?！皣\嘰，嘰嘰”鳥(niǎo)兒似乎要回巢里了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那么美。也像是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。

晚上，要睡了，風(fēng)聲經(jīng)過(guò)，穿過(guò)臉頰，穿過(guò)耳朵，散有一種花香的味道。鳥(niǎo)睡了，不再叫了?；ㄋ?，不再為人們展現(xiàn)自我了。樹(shù)睡了，它在為新的一天做準(zhǔn)備。我也睡了……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也就像現(xiàn)在一樣。

詩(shī)意在春天里，悄然而生，它等待著我慢慢品味……

詩(shī)歌作文500字（4）

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，如同一首首春天的詩(shī)，美輪美奐。

小河的冰漸漸化了，小鴨子們?cè)谒鏆g快地游著，“春江水暖鴨先知”。

“沾衣欲濕杏花雨”。雨沾濕了我的衣服，但散發(fā)著一股清香。漫步在雨中，小樹(shù)小草歡樂(lè)地嬉戲，在春雨中格外得光亮。

迎春花也即將開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，密密層層，不留一點(diǎn)兒空隙，積極歡迎春天的到來(lái)。柳樹(shù)那一條條隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，上面冒出許多嫩嫩的小綠結(jié)，可愛(ài)極了，真可謂是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

很快，“萬(wàn)紫千紅總是春?！贝禾炖?，花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，漫山遍野。它們比來(lái)比去，看看誰(shuí)更好看，更鮮艷。正是“百般紅紫斗芳菲”呀!“青山花欲燃”，遠(yuǎn)處山上的那些花兒，就像熊熊燃燒的火焰，熱烈地歡慶春天的到來(lái)。旁邊的幾棵桃花和杏花樹(shù)，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，上面綴滿了粉的花兒白的花兒，把枝頭壓得彎了腰，空氣中到處彌漫著怡人的清香。

“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”。楊樹(shù)和榆樹(shù)認(rèn)為自己沒(méi)有什么引人注目的地方，便飄起“大雪”，漫天飛舞。鳥(niǎo)兒們也都回來(lái)了，來(lái)告訴人們播種的時(shí)間到了。

“二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩(shī)寫(xiě)得好，春風(fēng)像剪刀似的，剪出了許多東西，如一首美麗的詩(shī)，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界。小朋友們也換上薄衣服，快樂(lè)地奔跑在春天里。

詩(shī)歌作文500字（5）

記一次詩(shī)歌表演活動(dòng)敘事作文500字

星期三下午，我們班舉行了以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩(shī)歌表演活動(dòng)。

報(bào)名參加這次活動(dòng)的有顧晗、邵宇軒、李雨佳等13人，他們有的誦詩(shī)、有的唱歌。“清晨聽(tīng)到公雞叫，喔喔……”全班合唱的《清晨>,為這次的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

首先是顧晗朗誦的《鄉(xiāng)思》，“人言落月是天涯，望極天涯不見(jiàn)家。只恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。? “他隨著音樂(lè)，包含深情的朗誦吸引了我們，我們不禁為他鼓起了掌。

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家，”“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”……一首首聲情并茂的古詩(shī)詞充滿了思鄉(xiāng)情，也深深地打動(dòng)了我們的心。輪到邵宇軒了，“而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大一陸在那頭”，他抑揚(yáng)頓挫地朗誦著《鄉(xiāng)愁》。我認(rèn)真地聽(tīng)著，仿佛我就是余光中，多么渴望臺(tái)灣與大一陸早日統(tǒng)一。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，“鄉(xiāng)路是那么漫長(zhǎng)，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，吹來(lái)故鄉(xiāng)泥土的芳一香，”“不曾看見(jiàn)長(zhǎng)江美，夢(mèng)里常神游長(zhǎng)江水”……一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)人的歌曲，寄托著游子們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思戀，也讓我的眼眶濕潤(rùn)了。“吻干她那思兒的.淚珠……”最后李雨佳唱起了一媽一一媽一的吻，也唱出了母親的一愛(ài)一。在她那婉轉(zhuǎn)的歌聲中，活動(dòng)結(jié)束了。

我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)，更一愛(ài)一我的祖國(guó)。

教師評(píng)語(yǔ)：本文記述了小作者全班舉行的一次以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩(shī)歌表演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們受到了一一愛(ài)一一愛(ài)一國(guó)一愛(ài)一家的教育，不僅培養(yǎng)了大家一愛(ài)一古詩(shī)、一愛(ài)一家鄉(xiāng)，又陶冶了情一操一。文章脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng)，觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)。

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