學(xué)了德語(yǔ)英語(yǔ)就廢了嗎 兩者沖突嗎

學(xué)了德語(yǔ)英語(yǔ)就廢了嗎 兩者沖突嗎

很多人說(shuō)學(xué)了德語(yǔ)會(huì)影響英語(yǔ)，這是真的嗎？?jī)烧哂惺裁礇_突嗎？下面我整理了一些相關(guān)信息，供大家參考！

學(xué)習(xí)德語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)有哪些影響

德語(yǔ)和英語(yǔ)還有荷蘭語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系，所以三者有很多相似的地方，比如拼寫(xiě)。

1.首先德語(yǔ)和英語(yǔ)很大的區(qū)別就是發(fā)音，德語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)是發(fā)音很有規(guī)律，所以只有學(xué)字母和字母組合時(shí)，設(shè)計(jì)到音標(biāo)，以后基本就不需要音標(biāo)，直接可以讀出單詞了。但是因?yàn)閱卧~和英語(yǔ)很多很相近，就是個(gè)別字母的替換。所以我個(gè)人認(rèn)為在單詞量的積累上是會(huì)相輔相成，但是對(duì)于初學(xué)者，在發(fā)音上就容易有時(shí)候有干擾了。

2。語(yǔ)法上德語(yǔ)是比英語(yǔ)更繁冗，而且語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有很多不一樣的地方。這個(gè)對(duì)于初學(xué)者可能是會(huì)有干擾的。

3.在初學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常忘記英語(yǔ)的單詞怎么讀了，然后語(yǔ)法也會(huì)有時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái)。但是隨著時(shí)間的積累，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言之間，或者說(shuō)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)其實(shí)都是相輔相成的。學(xué)到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以互相促進(jìn)的。

德語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)沖突嗎

德語(yǔ)的學(xué)習(xí)與英語(yǔ)不會(huì)沖突。恰恰相反，二者會(huì)相輔相成。當(dāng)然，不努力哪個(gè)也學(xué)不好。從實(shí)用和經(jīng)濟(jì)角度講，德語(yǔ)大有潛力。講德語(yǔ)的都是發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)你今后在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技領(lǐng)域掙大錢有好處。學(xué)德語(yǔ)的人相對(duì)較少。物以希為貴。前途不可估量。

既然已經(jīng)下決心學(xué)一門外語(yǔ)，作為一種工具，德語(yǔ)是利器。

考慮到你的學(xué)習(xí)過(guò)英文，我還想建議你用英語(yǔ)來(lái)學(xué)德語(yǔ)。買英德德英字典用。因?yàn)檫@兩個(gè)語(yǔ)種之間的差距比中文的小。詞匯的解釋要準(zhǔn)確得多。同時(shí)還能鞏固英文，可謂一舉兩得。

語(yǔ)法有相同或可比之處。例如被動(dòng)態(tài)，初學(xué)西方語(yǔ)言的人理解應(yīng)用時(shí)會(huì)有困難。而德英文在這一點(diǎn)上幾乎是一致的。再例如，各種從句，用法也很相近，只是學(xué)德文時(shí)要特別注意從句中動(dòng)詞的位置。

單詞或短語(yǔ)的可借鑒性。外來(lái)語(yǔ)單詞有的寫(xiě)法一致，有的有些規(guī)律性變化，如：Capacity = Kapazitaet。我特別想建議英語(yǔ)好的人準(zhǔn)備一本英德/德英字典來(lái)學(xué)習(xí)德文。因?yàn)橛泻芏鄦卧~和中文的譯文有較大差異，或在中文中沒(méi)有直接與之相對(duì)應(yīng)的詞，也有些詞或用法在譯成中文時(shí)容易產(chǎn)生誤解和歧義，而英文則可以直接對(duì)應(yīng)。例如：There is (are) = Es gibt,Infrastructure=Infrastruktur,中文翻譯成什么貼切？我到現(xiàn)在都不知道。

兩種語(yǔ)言發(fā)音差別較大，得著重練習(xí)。當(dāng)然，在翻譯技術(shù)和技巧方面的兼容性就更大了。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)會(huì)和英語(yǔ)沖突嗎?

不會(huì)啊，TED上的很有演講和短片都說(shuō)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)有益于人的大腦發(fā)展。
德語(yǔ)和英語(yǔ)都是字母語(yǔ)言，現(xiàn)在的英語(yǔ)又很多受其他語(yǔ)言影響，很多英語(yǔ)詞匯原先就是法語(yǔ)德語(yǔ)那些。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)這兩門語(yǔ)言不會(huì)南轅北轍。

學(xué)了德語(yǔ)英語(yǔ)就廢了嗎 會(huì)影響英語(yǔ)嗎

德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系,所以二者有很多相似的地方，學(xué)起來(lái)不沖突的。法語(yǔ)和英語(yǔ)也是一個(gè)語(yǔ)系的，反而記單詞會(huì)更容易點(diǎn)。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)與學(xué)習(xí)英語(yǔ)不沖突

我非常支持你學(xué)德語(yǔ)。和學(xué)習(xí)英語(yǔ)不會(huì)沖突。恰恰相反，二者會(huì)相輔相成。當(dāng)然，不努力哪個(gè)也學(xué)不好。從實(shí)用和經(jīng)濟(jì)角度講，德語(yǔ)大有潛力。講德語(yǔ)的都是發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)你今后在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技領(lǐng)域掙大錢有好處。學(xué)德語(yǔ)的人相對(duì)較少。物以希為貴。前途不可估量。

既然已經(jīng)下決心學(xué)一門外語(yǔ)，作為一種工具，德語(yǔ)是利器。

考慮到你的學(xué)習(xí)過(guò)英文，我還想建議你用英語(yǔ)來(lái)學(xué)德語(yǔ)。買英德德英字典用。因?yàn)檫@兩個(gè)語(yǔ)種之間的差距比中文的小。詞匯的解釋要準(zhǔn)確得多。同時(shí)還能鞏固英文，可謂一舉兩得。

-- 語(yǔ)法有相同或可比之處。例如被動(dòng)態(tài)，初學(xué)西方語(yǔ)言的人理解應(yīng)用時(shí)會(huì)有困難。而德英文在這一點(diǎn)上幾乎是一致的。再例如，各種從句，用法也很相近，只是學(xué)德文時(shí)要特別注意從句中動(dòng)詞的位置。

--單詞或短語(yǔ)的可借鑒性。外來(lái)語(yǔ)單詞有的寫(xiě)法一致，有的有些規(guī)律性變化，如：Capacity = Kapazitaet。我特別想建議英語(yǔ)好的人準(zhǔn)備一本英德/德英字典來(lái)學(xué)習(xí)德文。因?yàn)橛泻芏鄦卧~和中文的譯文有較大差異，或在中文中沒(méi)有直接與之相對(duì)應(yīng)的詞，也有些詞或用法在譯成中文時(shí)容易產(chǎn)生誤解和歧義，而英文則可以直接對(duì)應(yīng)。例如：There is (are) = Es gibt,Infrastructure=Infrastruktur,中文翻譯成什么貼切？我到現(xiàn)在都不知道。

-- 兩種語(yǔ)言發(fā)音差別較大，得著重練習(xí)。

-- 當(dāng)然，在翻譯技術(shù)和技巧方面的兼容性就更大了。

總之，藝不壓身，學(xué)吧！不過(guò)要學(xué)就下決心學(xué)好，最不好的結(jié)果是：德文沒(méi)學(xué)好，把英文也忘了。嘻嘻，玩笑話，不會(huì)的。最多不過(guò)是說(shuō)著德語(yǔ)時(shí)往外冒英文單詞，好在大多數(shù)德國(guó)人都懂英文。再說(shuō)了，不服你就讓他說(shuō)幾句中文試試，他還一句都不會(huì)呢！這樣你就有信心了。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)影響嗎

德語(yǔ)和英語(yǔ)還有荷蘭語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系，所以三者有很多相似的地方，比如拼寫(xiě)。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)接觸德語(yǔ)已經(jīng)有快10年。

1.首先德語(yǔ)和英語(yǔ)很大的區(qū)別就是發(fā)音，所以樓下說(shuō)字母讀音一樣，這個(gè)絕對(duì)是亂講了！??！希望回答問(wèn)題負(fù)責(zé)。德語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)是發(fā)音很有規(guī)律，所以只有學(xué)字母和字母組合時(shí)，設(shè)計(jì)到音標(biāo)，以后基本就不需要音標(biāo)，直接可以讀出單詞了。但是因?yàn)閱卧~和英語(yǔ)很多很相近，就是個(gè)別字母的替換。所以我個(gè)人認(rèn)為在單詞量的積累上是會(huì)相輔相成，但是對(duì)于初學(xué)者，在發(fā)音上就容易有時(shí)候有干擾了。

2。語(yǔ)法上德語(yǔ)是比英語(yǔ)更繁冗，而且語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有很多不一樣的地方。這個(gè)對(duì)于初學(xué)者可能是會(huì)有干擾的。

3.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我在初學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候，經(jīng)常忘記英語(yǔ)的單詞怎么讀了，然后語(yǔ)法也會(huì)有時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái)。但是隨著時(shí)間的積累，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言之間，或者說(shuō)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)其實(shí)都是相輔相成的。學(xué)到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以互相促進(jìn)的。

從初中開(kāi)始學(xué)小語(yǔ)種（德語(yǔ)）英語(yǔ)會(huì)受到影響嗎

影響很小，從小學(xué)起，好處肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處，語(yǔ)言能力越早開(kāi)發(fā)越好，等大了再學(xué)其他的外語(yǔ)，總是在用已經(jīng)懂的語(yǔ)言在“翻譯”新學(xué)的語(yǔ)言，學(xué)起來(lái)相對(duì)累，也不容易學(xué)透。
我孩子現(xiàn)在剛小學(xué)畢業(yè)，最近開(kāi)始學(xué)第二外語(yǔ)了，本來(lái)也有擔(dān)心這問(wèn)題，但這些日子下來(lái)情況不錯(cuò)，他學(xué)的時(shí)候是常想到英文，卻沒(méi)有搞錯(cuò)的意思，至少目前這樣。當(dāng)然，我孩子英語(yǔ)水平已經(jīng)不錯(cuò)了。個(gè)人觀點(diǎn)僅供參考。祝你家孩子成功！

學(xué)德語(yǔ)是不是會(huì)影響英語(yǔ)

就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)講完全沒(méi)有影響。就是因?yàn)榘l(fā)音完全不同，所以跟英語(yǔ)的直接關(guān)聯(lián)不大，就是有些時(shí)候有的固定用語(yǔ)要注意一下，有些容易搞混。就語(yǔ)法來(lái)講，德語(yǔ)的比英語(yǔ)復(fù)雜的多，而懂了德語(yǔ)的語(yǔ)法的話就會(huì)覺(jué)得“哇，英語(yǔ)的好簡(jiǎn)單” 哈哈，對(duì)心理有好處。
比較值得注意的還有有些單詞的拼寫(xiě)。有些詞拼寫(xiě)差不多，但是有小的差別，比如address（英語(yǔ)）和 Adresse（德語(yǔ)），或者program（英語(yǔ)）和 Programm 不要搞錯(cuò)，不要寫(xiě)英語(yǔ)的時(shí)候不小心寫(xiě)成德語(yǔ)的拼寫(xiě)了…… （我在德國(guó)上學(xué)，英語(yǔ)翻譯的時(shí)候就發(fā)生過(guò)一次……）
總的來(lái)講負(fù)面影響不大，尤其是發(fā)音方面一般沒(méi)問(wèn)題。

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