人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)及答案：月亮上的足跡同步練習(xí)（3）

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中是用什么樣的方法來(lái)鞏固自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)呢?小編建議大家多做一些與之相關(guān)的題，接下來(lái)小編就為大家整理了人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)及答案，希望大家學(xué)習(xí)愉快!

[學(xué)法引導(dǎo)]

《月亮上的足跡》是一篇饒有興趣的科普小品文。課文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇船員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程，并指出登月活動(dòng)的重大意義，這一創(chuàng)舉將人類登月的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，從而激發(fā)了讀者探索科學(xué)的興趣。

本文側(cè)重于記敘，按時(shí)間順序展開，詳細(xì)地?cái)⑹雒绹?guó)“阿波羅11號(hào)”飛船此次登月是宇航事業(yè)的里程碑，引出下文，引起讀者閱讀的興趣;接著具體記敘登月經(jīng)過;最后總結(jié)登月的重大意義。嘗試快速閱讀，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完全文，并能準(zhǔn)確全面地獲取課文信息，概括文章的主要內(nèi)容?？梢詮木W(wǎng)上或圖書館查找有關(guān)人類登月的資料，并結(jié)合本單元綜合性學(xué)習(xí)“探索月球的奧秘”，激發(fā)豐富的聯(lián)想和想像，培養(yǎng)自主研究的學(xué)習(xí)能力。

[典題例析]

例題一：文章中詳細(xì)記敘了登月過程，試用最簡(jiǎn)潔的話概括。

解析：本題考查學(xué)生在閱讀中獲取信息的能力和語(yǔ)言概括能力。

參考答案：本文以時(shí)間為線索，答題時(shí)須扣住這一點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔即可，基本過程是：進(jìn)入指令艙→飛船發(fā)射→進(jìn)入預(yù)定軌道→飛船飛向月球→登月艙與飛船脫離開始降落→登月艙登月→阿姆斯特朗登月→樹立登月紀(jì)念碑并完成試驗(yàn)→飛船與登月艙對(duì)接→飛船成功返回地球。

例題二：找出課文敘述中議論性的句子，并說(shuō)明其作用。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)表達(dá)方式的辨識(shí)與應(yīng)用

表明觀點(diǎn)或看法的句子即為議論性句子，在記敘文中恰當(dāng)穿插一些議論的句子，可

以起到深化理解、畫龍點(diǎn)睛的作用。比如在第四段中作者寫道：“一個(gè)偉大時(shí)代就要來(lái)到了……這將是人類進(jìn)行的距離最為遙遠(yuǎn)的一次旅行?！痹俦热绲?1段中：“這是一個(gè)偉大的時(shí)刻。這是人類偉大的一步?！@是人類探索太空的里程碑?！边@種記敘中加議論的寫法是中學(xué)生應(yīng)該掌握的寫作要點(diǎn)。

[課時(shí)訓(xùn)練]

一、選出正確的答案，將字母填在括號(hào)內(nèi)。

1、下列加點(diǎn)注音完全正確的一項(xiàng) ( )

A、觀測(cè)( cè ) 泯滅( mǐn ) 厄運(yùn)( è ) 發(fā)酵( xiào )

B、啜泣( chuò ) 小憩( qì ) 竦峙( shì ) 飛躍( yuè )

C、鐵鍬( qiāo) 海域( yù ) 卓越(zhuō ) 潛行( qián )

D、干涸( gū ) 夢(mèng)寐( mèi ) 暢談( chàng ) 軌道( guǐ)

2、選擇下列詞語(yǔ)中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng) ( )

A、清澈 倔強(qiáng) 玷污 墮落

B、點(diǎn)綴 雛形 暢談 觀測(cè)

C、慷慨 閑適 稟告 風(fēng)韻

D、報(bào)酬 奧惱 蹂躪 分辯

3、下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )

A、爸爸的同事們稱我“小廣東，”也有的叫我“亞非拉，”那是因?yàn)槲移つw黑的緣故。

B、兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯?，又擁入妻的懷抱，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦——”

C、在日常生活中，我們待人要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)假話，不說(shuō)空話;寫作，也要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)假話，不說(shuō)空話。

D、學(xué)會(huì)觀察是很重要的，因?yàn)槲恼率强陀^事物(包括思想感情)的反映。

4、從《新華字典》中查字，查法完全正確的一項(xiàng) ( )

A、“戮”和“轡”兩字，按部首分別查“ ”部和“口”部;按音序分別查“L”部和“P”部。

B、“舐”和“斂”兩字，按部首分別查“舌”部和“ ”部，然后按筆畫分別查三劃和七劃。

C、“ 亙”和“六”兩字，按音序分別查“G”部和“L”部，按部首分別查“一”和“、”部。

D、“屑”和“宵”兩字，按部首分別查“尸”和“ ”部;按音序都查“X”部。

5、下列詞語(yǔ)全部屬于褒義詞(不含中性詞)的一組 ( )

A、愛護(hù) 成果 躍躍欲試 聯(lián)想

B、犧牲 理想 嘔心瀝血 鼓勵(lì)

C、珍惜 袒護(hù) 別出心裁 首腦

D、愉快 善意 寥寥無(wú)幾 繼續(xù)

6、下列各句中沒有采用比喻的修辭方法的是 ( )

A、在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。

B、“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍(lán)天，高達(dá)一百多米。

C、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。

D、這一小步，對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。

二、結(jié)合語(yǔ)境解釋下列詞語(yǔ)。

1、昂首挺立： 2、暢談：

3、可望而不可即： 4、神往：

三、請(qǐng)把重新調(diào)整后句子的順序填在下面方格里。

1、登月艙與飛船對(duì)接成功。2、阿姆斯特朗走下階梯，登上月球。

3、飛船進(jìn)入大氣層，回到地球。4、登月艙打開艙門。

5、飛船飛過了月亮和地球引力的中間點(diǎn)，向月球進(jìn)發(fā)。

6、宇航員被喚醒，登月艙升空，離開月球

7、兩位宇航員換乘登月艙。8、火箭推動(dòng)“阿波羅11號(hào)”飛船發(fā)射升空。

9、地面呼叫，飛船減速，準(zhǔn)備登月。10、登月艙平穩(wěn)降落在月球上。

正確的順序是：

四、閱讀兩篇語(yǔ)段，回答如下問題：

(一)地勤人員對(duì)火箭作了極為仔細(xì)的檢查，情況一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令，計(jì)算機(jī)開始自動(dòng)工作。自動(dòng)點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃了點(diǎn)火器，“土星5號(hào)”發(fā)出隆隆的聲音，大地劇烈地震動(dòng)起來(lái)，火箭緩緩上升，不斷加速。三位宇航員躺在艙內(nèi)，觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時(shí)，他們承受著巨大的壓力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。發(fā)射后2分42秒，第一級(jí)火箭自動(dòng)脫落，二三兩級(jí)火箭繼續(xù)上升。達(dá)到182公里高度時(shí)，第二級(jí)火箭自動(dòng)脫落，速度達(dá)到每秒6.8公里。離地9分5秒，第三級(jí)火箭發(fā)電機(jī)啟動(dòng)工作，飛船在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道。此刻，“阿波羅11號(hào)”飛船的高度為2650公里，速度為每秒7.67公里。

飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點(diǎn)，19日晚上8點(diǎn)33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止點(diǎn)在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡。從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。

1、第一段文字記敘了( )，是按照( )的順序?qū)懙?，可以用下面的示意圖表示：( )——點(diǎn)火發(fā)射——火箭加速——( )——( )——第三級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)——( )。

2、為什么交待時(shí)間精確到秒?

3、簡(jiǎn)析“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”的表達(dá)效果。

4、飛船的速度是很快的，為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中用“緩緩”一詞，是否矛盾?

5、用波浪線劃出第二節(jié)中描寫的句子，如果把它們改為平實(shí)的描寫，效果有什么不同?

(二)月亮：地球的剎車

忻迎一

對(duì)于生命的自然狀態(tài)來(lái)說(shuō)，地球的動(dòng)態(tài)無(wú)疑起著積極的作用。然而，當(dāng)人類誕生以后，過分的星球動(dòng)蕩將會(huì)是災(zāi)難。試想，如果到處是火山，是海嘯，

是山崩地裂，人類將會(huì)為此而疲于奔命，將會(huì)終日生活在極度驚恐之中。

然而，我們的運(yùn)氣的確很好，地球有一個(gè)剎車裝置，它把地球的動(dòng)態(tài)逐漸地從一個(gè)很快的轉(zhuǎn)速減緩到較慢的轉(zhuǎn)速，這就是月亮。月亮的引力對(duì)地球的動(dòng)態(tài)默默施加了四十多億年的影響，在四十多億年的時(shí)間里，降低了地球一半左右的旋轉(zhuǎn)速度，從每天大約10個(gè)小時(shí)的晝夜交替，漸變?yōu)楹髞?lái)的24小時(shí)。細(xì)算一下，平均每天減少0.02秒。這是一個(gè)極小的數(shù)字，卻是極重要的數(shù)字。這個(gè)數(shù)字既不能大，也不能小。大了，就會(huì)使地球的轉(zhuǎn)速降低得太多，不利于地球的動(dòng)態(tài);小了，就是剎車動(dòng)力不夠。

人們不知道月亮到底是怎么來(lái)的，幾種分析都不夠圓滿。但有一點(diǎn)可以肯定：沒有月亮，地球的環(huán)境將不如現(xiàn)在這么美好。因?yàn)楹芏鄬W(xué)者認(rèn)為，是月亮的存在使地球的旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)稍有偏斜，因此就有了季節(jié)的區(qū)分。但這個(gè)說(shuō)法并沒有得到數(shù)字意義上的論證，因?yàn)榛鹦请m然沒有與這么大的“月亮”為伴，火星的旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)卻和地球一樣，也是偏斜的。當(dāng)然，月亮在夜晚起到的照明作用是顯而易見的，特別是在沒有電燈的遠(yuǎn)古時(shí)期，月亮比今天要顯得亮得多。但是，月亮真正的作用似乎是為人類的文明做準(zhǔn)備。它曾經(jīng)離地球只有10萬(wàn)公里，30億年前看起來(lái)要比現(xiàn)在大一倍。如果那時(shí)已經(jīng)有了智慧生命，估計(jì)眼神好的人都能看見月亮表面較大的環(huán)形山。

月亮的存在使地球轉(zhuǎn)速減慢，而地球轉(zhuǎn)速的減慢也減弱了地球?qū)υ铝恋目刂?，于是月亮也在一點(diǎn)點(diǎn)地遠(yuǎn)離地球。地球不斷地減慢轉(zhuǎn)速和月亮不斷地離開地球是以往地月史中最重要的互動(dòng)關(guān)系，而這種關(guān)系到人類出現(xiàn)后達(dá)到了盡善盡美的境地。現(xiàn)在地球的一天是24小時(shí)，這使我們都有一個(gè)溫馨的漫漫長(zhǎng)夜，有著不必時(shí)刻警惕災(zāi)難警報(bào)的安詳睡眠，有著不斷升值的房地產(chǎn)生意。月亮送給我們?nèi)祟惖恼嬲Y物就是自有地球這顆行星以來(lái)最穩(wěn)固的地殼。

①除了對(duì)我們生活的關(guān)照，月亮還是我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)及宇宙的非常出色的不可替代的工具。月亮逐漸離開地球至今，月亮的月面直徑與太陽(yáng)的視覺直徑完全一致，因此，發(fā)生日食時(shí)，人們就可以通過月亮對(duì)太陽(yáng)的遮擋來(lái)仔細(xì)觀測(cè)太陽(yáng)。如果沒有月亮造成的日食，人們對(duì)太陽(yáng)的認(rèn)識(shí)恐怕還要延遲很多年。人們之所以能夠在50年代應(yīng)用核聚變發(fā)明氫彈，其中的部分原因也許和月亮的存在有關(guān)系，因?yàn)闅鋸椀陌l(fā)明是從太陽(yáng)的能源機(jī)制中獲得了啟發(fā)的。氫彈的發(fā)明對(duì)人類是一個(gè)威脅，它警告人類不要自己毀滅自己。②實(shí)際上，一個(gè)注定要徹底毀滅整個(gè)人類的東西一旦被制造出來(lái)，人類反而有了前所未有的理智。有趣的是，直到現(xiàn)在，人類已經(jīng)有了超過50年的世界范圍的和平，而從理論上說(shuō)，人類現(xiàn)已具有在地球轉(zhuǎn)完一圈之前就徹底毀滅自己的能力。

月亮通過大海的韻律制動(dòng)地球，這很有意思。地球上的水居然是美妙的剎車媒介，海洋的潮漲潮落就是對(duì)地球轉(zhuǎn)動(dòng)能量的抵消。最終，這些水會(huì)使地球失去月亮，因?yàn)楹Ｑ蟮某毕珜⒏嗟亟档偷厍虻膭?dòng)能，這樣就會(huì)繼續(xù)減少約束月亮的引力。按照這個(gè)程序，月亮大約會(huì)在10億年之后徹底脫離地球。但是我們相信，那時(shí)人類已經(jīng)可以以高度的文明來(lái)控制這種事情，至少月亮必將是地球的土地的延伸，人類也一定有辦法保持月亮和地球的親密狀態(tài)。

月亮是離地球最近的一天體，它的存在給了人類一個(gè)可以突破地球這顆行星的機(jī)會(huì)。毋庸置疑，人類已經(jīng)把登上月球當(dāng)做文明的最高成就之一。這的確是自生命從海洋爬上陸地以來(lái)的最重要的事件。無(wú)論從哪個(gè)角度講，人類對(duì)自己星球的超越都是非凡的壯舉，而不是因?yàn)樵铝岭x我們只有38萬(wàn)公里，所以這種壯舉才得以實(shí)現(xiàn)。除了月亮，離我們最近的就是火星或者金星，然而它們也是在5000萬(wàn)公里以外。如果沒有月亮，人類登上外星的計(jì)劃和豪邁，將至少推遲六十多年。

6、“地球的動(dòng)態(tài)”是指第一節(jié)中的 、 、 。

7、第二節(jié)中，為什么說(shuō)這0.02秒是個(gè)極小的數(shù)字，也是個(gè)極重要的數(shù)字?

8、你同意第三節(jié)中“季節(jié)區(qū)分”的說(shuō)法嗎?為什么?

9、 第三節(jié)中“月亮真正的作用似乎是為人類的文明做準(zhǔn)備”一句照應(yīng)下文哪些事情?

10、劃線句①的結(jié)構(gòu)作用是 。

11、你怎樣看劃線句②所提出的看法?

12、你認(rèn)為人類何時(shí)能登上除月球以外的其他星球?為什么?

13、第六節(jié)中“那時(shí)人類已經(jīng)可以以高度的文明來(lái)控制這種事情。”你預(yù)測(cè)人類是如何控制的呢?寫出設(shè)想。

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