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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月30日 01:15
最新語文初一鞏固訓(xùn)練《勇氣》
一、給下列加點(diǎn)字注音。綬帶( ) 空降( ) 勛章( ) 熹微( ) 寥寥無幾( ) 二、解釋下列詞語。頎長(zhǎng): 悉意: 熹微: 拘謹(jǐn): 孔武有力: 寥寥可數(shù): 三、填空。1.《勇氣》是 寫的一篇 。它從 的敘事角度,為我們講述了二戰(zhàn)時(shí)期,盟軍由法國(guó)諾曼底登陸時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。2.文章的標(biāo)題叫“勇氣”,它實(shí)際上包含了兩種勇氣,即: 和 。從文中可看出,作者更看重 。四、判斷下列語句屬于哪種人物描寫,并將答案寫在題后的括號(hào)里。1.“我是一個(gè)美國(guó)兵,”傘兵說,“你們?cè)敢獍盐也仄饋韱?”( ) 2.像多數(shù)跳傘兵運(yùn)動(dòng)員一樣,他長(zhǎng)得比一般美國(guó)軍人頎長(zhǎng)些,而且肩膀很寬,看上去是個(gè)孔 武有力的硬漢子。( ) 3.他迅速地把這個(gè)美國(guó)人推進(jìn)壁爐旁邊的一個(gè)大碗櫥里,“砰”的一聲關(guān)上櫥門。( ) 【能力素質(zhì)提高】 閱讀下文,完成文后各題。聰,親愛的孩子: 收到9月22日晚發(fā)的第六封信,很高興,我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告,這種精神消沉的情形,以后還會(huì)有的。我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦,沒有誰可訴苦。我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對(duì)平衡,不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料在國(guó)外這幾年,對(duì)你整個(gè)的人生也有很大幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會(huì)的;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓舞你??死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另一種心情對(duì)付過去的事: 一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信 你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的…… 1.畫橫線的句子與上下文不協(xié)調(diào),應(yīng)改為 。2.“我們只求心理相對(duì)平衡,不至于受傷害而已”一句與前面對(duì)應(yīng)的句子是( ) A.我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。B.我是過來人,決不至于大驚小怪。C.只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。D.人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般。3.如果把畫波浪線的句子換成:“要正確對(duì)待成功與失敗”,好不好,為什么? 4.填入橫線的一句話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠以客觀的現(xiàn)實(shí)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。B.就是不再去想失敗的,而振作起來走向前去。C.就是吃一塹,長(zhǎng)一智。D.就是以平常心態(tài)對(duì)待人生浮沉
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